کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل


جستجو




 

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کاملکلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

 

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کاملکلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

 



 

 

عنوان                                                                                                   صفحه

 

فصل اول: کلیات پژوهش

 

1-1 مقدمه………………………………………………………………………………………………………… 3

 

1-2 بیان مسأله…………………………………………………………………………………………………… 4

 

1-3 سوالات پژوهش…………………………………………………………………………………………… 5

 

1-4 فرضیه های پژوهش………………………………………………………………………………………. 6

 

1-5 اهداف پژوهش……………………………………………………………………………………………. 6

 

1-6 روش پژوهش……………………………………………………………………………………………… 6

 

1-7 پیشینه پژوهش…………………………………………………………………………………………….. 6

 

فصل دوممعرفی شخصیت امام علی وبیان مفاهیم وتعاریف

 

2-1 شخصیت امام علی(ع)…………………………………………………………………………………… 11

 

2-2 بلاغت امیر المؤمنین(ع)  ……………………………………………………………………………….. 14

 

2-3 معرفی نهج البلاغه………………………………………………………………………………………… 17

 

2-3-1 خطابه……………………………………………………………………………………………………. 19

 

2-3-2 جایگاه خطابه………………………………………………………………………………………….. 19

 

2-3-3 تاریخچه خطابه………………………………………………………………………………………… 21

 

2-3-4 فواید خطابه…………………………………………………………………………………………….. 22

 

2-3-5 علی (ع) بزرگترین خطیب تاریخ………………………………………………………………….. 23

 

2-4- تقوا واهمیت آن………………………………………………………………………………………….. 24

 

فصل سوم: بررسی وتحلیل تصاویر ادبی تقوا در نهج البلاغه

 

3-1 تصویر……………………………………………………………………………………………………….. 29

 

3-2 خیال…………………………………………………………………………………………………………. 29

 

3-3 تشبیه………………………………………………………………………………………………………… 32

 

3-3-1 تشبیه  تقوا در نهج البلاغه……………………………………………………………………………. 33

 

3-4 استعاره………………………………………………………………………………………………………. 46

 

3-4-1 استعاره تقوا در نهج البلاغه………………………………………………………………………….. 48

 

3-5 کنایه…………………………………………………………………………………………………………. 60

 

فهرست مطالب

 

پایان نامه و مقاله

 

عنوان                                                                                                   صفحه

 

3-5-1 کنایه تقوا در نهج البلاغه……………………………………………………………………………… 62

 

3-6 مجاز…………………………………………………………………………………………………………. 76

 

3-6-1مجاز تقوا در نهج البلاغه……………………………………………………………………………… 77

 

فصل چهارم: نتیجه گیری ومنابع

 

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
[سه شنبه 1399-10-09] [ 07:26:00 ب.ظ ]




 

 

1-4- الشكل الظاهری.. 23

 

1-5- المحتوا و السیاق الباطنی. 25

 

1-5-1- تناسق نظمه وتناسب نغمه‌. 28

 

1-5-2- تناسب أجراس حروفه مع صدى معانیه. 29

 

1-6- التجوید 31

 

1-6-1- مخارج الحروف: 32

 

1-6-2- صفات الحروف: 39

 

1-7- الوقف و الابتداء. 41

 

1-7-1- الوقف التام : 41

 

1-7-2- الوقف الكافی : 42

 

1-7-3- الوقف الحسن : 42

 

1-7-4- الوقف القبیح : 42

 

1-8- مراتب تلاوة القرآن الكریم 43

 

1-8-1- مرتبة التحقیق: 43

 

1-8-2- مرتبة الحَدْر : 43

 

1-8-3- مرتبة التدویر: 44

 

1-9- المقامات وتلاوة القرآن الكریم: 45

 

الفصل الثانی. 47

 

2-1- العراق. 49

 

2-2- جغرافیا العراق. 50

 

2-3- المناخ. 52

 

2-4- التاریخ القدیم لبلاد الرافدین. 53

 

2-5- العراق بعد الفتح الاسلامی. 56

 

2-6- الخلافة العباسیة. 58

 

2-7- حكم المغول. 63

 

2-8- الإمبراطوریة العثمانیة. 64

 

2-9- العراق مهد الانبیاء و الاوصیاء. 66

 

2-10- تلاوة القرآن الكریم فی العراق. 67

 

2-10- فن التلاوة العراقیة. 72

 

2-10-1- الموصل: 75

 

2-10-2 البصرة: 76

 

2-11- اسلوب التلاوة العراقیة. 78

 

2-12- المقامات العراقیة. 79

 

2-12-1- المقامات العراقیة الرئیسیة وفروعها : 81

 

2-12-2 المقامات العراقیة المستقلة : 82

 

2-12-3- أسماء القطع والاوصال الداخلة فی المقامات العراقیة : 82

 

2-12-4- أقسام المقام من حیث البدایة : 82

 

2-12-5- المقامات العراقیة العربیة: 83

 

2-12-6- المقامات العراقیة التركمانیة: 86

 

2-12-7- المقامات العراقیة الكردیة: 87

 

2-12-8 المقامات المستقلة: 88

 

الفصل الثالث: 89

 

3- 1- القرن الاول: 91

 

3-1-1- على بن ابى طالب علیه السلام 91

 

3-1-2- عبد اللّه بن مسعود: 93

 

3-1-3- عبد اللّه بن عباس: 95

 

3-1-4- ابو الاسود ظالم بن عمرو الدؤلى: 95

 

3-1-5- علقمة بن قیس النخعى الكوفى: 96

 

3-1-6- عمرو بن شرحبیل الهمدانى: 96

 

3-1-7- عبید بن فضیلة الخزاعى الكوفى المقرئ: 97

 

3-1-8- ابو عبد الرحمن عبد اللّه بن حبیب السلمى: 97

 

3-1-9- زر بن حبیش الأسدی الكوفی: 97

 

3-1-10- ابو العالیة رفیع بن مهران الریاحى: 98

پایان نامه و مقاله

 

3-1-11- سعید بن جبیر: 98

 

3-1-12- نصر بن عاصم اللیثى البصرى: 99

 

3- 2- القرن الثانی: 100

 

3-2-13- یحیى بن وثاب الأسدی: 100

 

3-2-14- یحیى بن معمر ابو سلیمان البصرى: 101

 

3-2-15- عاصم بن ابى النجود (بهدلة) الأسدی الكوفى: 101

 

3-2-16- حمران بن اعین الشیبانى: 103

 

3-2-17- أبان بن تغلب بن رباح: 103

 

3-2-18- سلیمان بن مهران الاعمش: 104

 

3-2-19- ابو عمرو بن العلاء المازنى: 106

 

3-2-20- حمزة بن حبیب الزیات: 106

 

3-2-21- عیسى بن عمر الهمدانى الكوفی: 107

 

3-2-22- سلام بن سلیمان ابو منذر المزنى البصرى: 107

 

3-2-23-حفص بن سلیمان الأسدی،الغاضرى الكوفى: 108

 

3-2-24- على بن حمزة بن عبد اللّه بن بهمن بن فیروز الكسائى: 108

 

3-2-25- سلیم بن عیسى ابو عیسى الكوفى: 109

 

3-2-26-شجاع بن ابى نصر البلخى: 109

 

3-2-27- ابو بكر شعبة بن عیاش الأسدی الكوفى: 110

 

3-2-28-ایوب بن المتوكل البصرى الصیدلانى: 110

 

3-2-29-ابو یوسف الاعشى:یعقوب بن محمد الكوفى: 110

 

3-3- القرن الثالث: 111

 

3-3-30-یحیى بن المبارك الیزیدى: 111

 

3-3-31-الحسین بن على الجعفى الكوفى: 111

 

3-3-32-یحیى بن آدم: 112

 

3-3-33-یعقوب بن اسحاق الحضرمى: 112

 

3-3-34-عبید اللّه بن موسى العبسى الكوفى: 112

 

3-3-35- عبد اللّه بن صالح العجلى الكوفى: 113

 

3-3-36-خلاد بن خالد ابو عیسى الشیبانى: 113

 

3-3-37-خلف بن هشام البزار: 113

 

3-3-38-روح بن عبد المؤمن الهذلى،البصرى: 114

 

3-3-39-محمد بن المتوكل اللؤلؤى البصرى: 114

 

3-3-40-ابو عمر الدورى حفص بن عمر الازدى: 114

 

3-3-41-سلیمان بن یحیى الضبى: 114

 

3-3-42-القاسم بن احمد الخیاط: 115

 

3-3-43-ادریس بن عبد الكریم الحداد المقرئ: 115

 

3-4- القرن الرابع: 115

 

3-4-44-احمد بن فرح بن جبرئیل: 115

 

3-4-45-محمد بن هارون بن نافع التمار: 116

 

3-4-46-الحسن بن الحسین بن على الصواف: 116

 

3-4-47- محمد بن جریر ابو جعفر الطبرى المفسر المؤرخ: 116

 

3-4-48-الحسن بن على أبو بكر البغدادی بن العلاف: 117

 

3-4-49-إبراهیم بن محمد بن عرفة نفطویه: 117

 

3-4-50- احمد بن موسى بن العباس بن مجاهد: 118

 

3-4-51-موسى بن عبید اللّه بن یحیى بن خاقان،: 119

 

3-4-52-احمد بن محمد بن اسماعیل المقرئ: 119

 

3-4-53-ابن شنبوذ محمد بن احمد: 119

 

3-4-54- محمد بن القاسم بن الانبارى: 120

 

3-4-55-ابو الحسین احمد بن عثمان بن بویان: 120

 

3-4-56-عبد الواحد بن عمر ابو طاهر البغدادى: 120

 

3-4-57-محمد بن الحسن بن محمد ابو بكر النقاش: 121

 

3-4-58-بكار بن احمد بن بكار: 122

 

3-4-59- محمد بن الحسن بن یعقوب بن مقسم: 122

 

3-4-60-احمد بن العباس: 123

 

3-4-61-زید بن على بن احمد: 123

 

3-4-62-احمد بن عبد العزیز: 123

 

3-4-63-على بن محمد ابو الحسن الهاشمى: 124

 

3-4-64-عبد اللّه بن الحسن: 124

 

3-4-65-احمد بن نصر ابو بكر الشذائى: 124

 

3-4-66- علی بن عمر أبو الحسن الدارقطنی البغدادی: 124

 

3-4-67-عبد اللّه بن الحسین ابن حسنون ابو احمد السامرى البغدادى: 125

 

3-4-68-محمد بن احمد بن إبراهیم ابو الفرج الشنبوذى البغدادى: 125

 

3-4-69- علی بن إسماعیل ابن الحسن الأستاذ أبو علی البصری: 125

 

3-4-70- إبراهیم بن أحمد أبو إسحاق الطبری المالكی: 126

 

3-4-71- علی بن محمد ابن یوسف أبو الحسن ابن العلاف البغدادی: 126

 

3-5- القرن الخامس: 127

 

3-5-72- محمد بن جعفر ابن محمد بن هارون أبو الحسن التمیمی الكوفی: 127

 

3-5-73- محمد بن عبد الله ابن الحسین أبو عبد الله الجعفی الكوفی: 127

 

3-5-74- علی بن أحمد ابن عمر بن حفص أبو الحسن ابن الحمامی البغدادی: 127

 

3-5-75- أحمد بن رضوان ابن محمد بن جالینوس: 128

 

3-5-76- محمد بن یاسین أبو طاهر البغدادی البزاز: 128

 

3-5-77- محمد بن علی بن أحمد ابن یعقوب ابو العلاء الواسطی: 128

 

3-5-78- الحسن  بن محمد ابن إبراهیم أبو علی البغدادی: 129

 

3-5-79- أبو الفتح بن شیطا: 129

 

3-5-80- محمد بن علی بن موسى أبو بكر الخیاط: 129

 

3-5-81- حسن بن القاسم بن علی الواسطی: 130

 

3-5-82- عبد السید بن عتاب أبو القاسم البغدادی الضریر: 130

 

3-5-83- أبو الخطاب بن الجراح: 131

 

3-6- القرن السادس: 131

 

3-6-84- أحمد بن علی بن بدران أبو بكر الحلوانی البغدادی: 131

 

3-6-85- الحسین بن محمد ابن عبد الوهاب: 131

 

3-6-86- محمد بن الخضر ابن إبراهیم المحولی: 132

 

3-6-87- عبد الله بن علی ابن أحمد : 132

 

3-6-88- المبارك بن الحسن ابن أحمد بن علی بن فتحان بن منصور: 133

 

3-6-89- علی بن عساكر ابن المرحب بن العوام أبو الحسن البطائحی: 134

 

3-6-90- نصرالله بن علی ابن منصور أبو الفتح ابن الكیال الواسطی: 134

 

3-6-91- محمد بن أبی محمد ابن أبی المعالی: 135

 

3-7- القرن السابع: 135

 

3-7-92- عبد الوهاب بن علی بن علی بن عبید الله: 135

 

3-7-93- عبد الصمد بن أحمد ابن عبد القادر بن أبی الجیش: 136

 

3-7-94- أحمد بن یوسف بن حسن بن رافع: 137

 

3-7-95- العماد أبو الحسن الموصلی: 137

 

3-8- القراء المعاصرین: 138

 

3-8-1- ملا عثمان الموصلی. 138

 

3-8-2- عبد الفتاح معروف ظاهر. 145

 

3-8-3- عبد الله بن ذا النون الموصلی. 146

 

3-8-4- عبد القادر بن عبد الرزاق الخطیب البغدادی.. 147

 

3-8-5- الحافظ خلیل اسماعیل. 151

 

3-8-6- الحافظ الملا مهدی العزاوی.. 156

 

3-8-7- الحاج محمود عبد الوهاب.. 160

 

3-8-8- الحافظ عبد الستار الطیار. 162

 

3-8-9- القارىء عبد الرحمن توفیق. 165

 

3-8-10- علاء الدین بن محمد علی القیسی. 168

 

3-8-11- فراس محمد حسین عبد الحمید الطائی. 170

 

3-8-12- ضاری بن ابراهیم العاصی. 173

 

3-8-12- القارىء الحاج عامر فاضل حسن الكاظمی. 176

 

3-8-13- الشیخ رافع العامری.. 179

 

الفصل الرابع. 183

 

4-1- التوطئة. 185

 

4-2- مراتب التلاوة الطریقة العراقیة: 186

 

4-2- 1- الترتیل: 186

 

4-2- 2- التحقیق: 187

 

4-3- التحلیل الفنی للطریقة العراقیة فی تلاوة القرآن الكریم: 187

 

4-3-1- التلاوة الأولى. 188

 

4-3-2-التلاوة الثانیة. 188

 

4-3-3-التلاوة الثالثة. 188

 

4-3-4-التلاوة الرابعة. 188

 

4-3-5- التلاوة الخامسة. 189

 

4-3-6-التلاوة السادسة. 189

 

4-3-7-التلاوة السابعة. 189

 

4-3-8-التلاوة الثامنة. 189

 

4-3-9-التلاوة التاسعة. 190

 

4-3-10-التلاوة العاشرة 190

 

4-3-11-التلاوة الحادیة عشر. 190

 

4-3-12-التلاوة الثانیة عشر. 190

 

4-3-13-التلاوة الثالثة عشر. 191

 

4-3-14-التلاوة الرابعة عشر. 191

 

4-3-15-التلاوة الخامسة عشر. 191

 

4-3-16-التلاوة السادسة عشر. 191

 

4-3-17-التلاوة السابعة عشر. 192

 

4-3-18-التلاوة الثامنة عشر. 192

 

4-3-19-التلاوة التاسعة عشر. 192

 

4-3-20-التلاوة العشرون. 192

 

4-3-21-التلاوة الحادیة والعشرین. 193

 

4-3-22-التلاوة الثانیة والعشرین. 193

 

4-3-23-التلاوة الثالثة والعشرین. 193

 

4-3-24-التلاوة الرابعة والعشرین. 194

 

4-3-25-التلاوة الخامسة والعشرین. 194

 

4-3-26-التلاوة السادسة والعشرین. 194

 

4-4-تحلیل التلاوة: 195

 

4-5- المدرسة القرآنیة العراقیة بعد سقوط الطاغیة: 199

 

4-6-أهم معالم النهضة القرآنیة فی العراق بعد سقوط الطاغیة: 201

 

4-7-العنصر النسوی فی الساحة القرآنیة العراقیة: 202

 

الخاتمة. 204

 

مستقبل الطریقة العراقیة. 206

 

المقترحات.. 207

 

المصادر. 211

 

المنابع. 216

 

 

 

 

 

المقدمة

 

بسم الله الرحمن الرحیم

 

الحمد لله الذی لا یبلغ مدحته القائلون, ولا یحصی نعماءه العادون, ولا یؤدی حقه المجتهدون، الذی لا یدركه بعد الهمم, ولا یناله غوص الفطن, الذی لیس لصفته حد محدود, ولا نعت موجود. ثمَّ الصلاة والسلام على خیر الأنام النبیّ محمد بن عبد الله الذی أرسله الله سبحانه وتعالى رحمة للعالمین, و على آله الأخیار المنتجبین الذین بهم فتح الله, وبهم یختم, صلوات الله علیهم أجمعین، وبعد:

 

فإن هذه مقدمة أطمح من خلالها إلى بیان الإطار العام للرسالة، وتسلیط الضوء على مكوناتها الأساسیة وفیها:

 

 

 

السؤال الاصلی:

 

ما هی الطریقة العراقیة لتلاوة القرآن الکریم؟

 

الاسئلة الفرعیة:

 

 

 

    • ماهی المقامات و النغمات المستعملة فی الطریقة العراقیة لتلاوة القرآن الکریم؟

 

    • من هم رواد الطریقة العراقیة لتلاوة القرآن الكریم؟

 

    • ماهی محاسن و مواطن الخلل فی الطریقة العراقیة لتلاوة القرآن الكریم؟

 

    • ما مدی تطابق الطریقة العراقیة لتلاوة القرآن الكریم لأحكام التجوید؟

 

  • ما هی سبل الرقى الطریقة العراقیة لتلاوة القرآن الكریم؟

 

ضرورة البحث:

 

 

 

    • ضرورة تعرف العالم الاسلامی بالقراء العراقیین و قرائتهم.

 

    • كشف محاسن تلاوة القرآن الكریم بالطریقة العراقیة و مواطن الخلل فیها.

 

    • دراسة و تحلیل المقامات و النغمات المستعملة فی الطریقة العراقیة لتلاوة القرآن الكریم.

 

  • دراسة سبل تطور تلاوة القرآن الكریم بالطریقة العراقیة الی العالمیة.

 

منهج البحث:

 

لقد اعتمدت فی كتابة هذه الرسالة على البحوث المیدانیة والاستبیانات التی اجریتها فی العراق، تحدیدا فی محافظة بغداد، و كربلاء، و نجف، و كركوك، كما اعتمدت على الكتب و المكتبات فی العراق و فی جمهوریة الاسلامیة و لقاءات التی اجریتها مع كبار القراء العراقیة و المصریة، منذ اقامتی فی العراق، و تناولت مسائل البحث بالتحلیل والاستدلال على الصوتیات والنقد، بل وبإعمال النظر فی بعض الحالات، وقمت بتدوین المعلومات ذات الصلة بالبحث، ثم تنظیمها وترتیبها مع الإشارة إلى مصادرها.

 

سابقة البحث:

 

أن مسألة تلاوة القرآن الكریم و خاصة الطریقة العراقیة و المقامات العراقیة تعتبر من إحدى المسائل التی وقعت فی معرض متناول العلماء والمحققین فی أبحاثهم وكتاباتهم، وتعتبر من المباحث القدیمة التی اهتموا بها وأعطوها جانباً واسعاً من البحث، وفی ما یلی سنشیر الی بعض من كتب كتابا خاصا فی هذا المجال:

 

 

    • فن التلاوة أصوات و انماط، تألیف: عادل الهاشمی.

 

    • سنا الاصوات فی تلاوة الآیات، تألیف: الدكتور ابراهیم السالم.

 

    • المقام العراقی، تألیف: الحاج هاشم محمد الرجب.

 

    • فن تلاوة القرآن، تألیف: الدكتورة كریستینا نلسون.

 

  • الزمن الجمیل، تألیف: سید امین المیرزائی.

 

فكتاب الاول:

 

عبارة عن دراسة تحلیلة لطریقة التلاوة القرآنیة الكریمة فی المدرستین المصریة و العراقیة، فقد تناول الباحث فیه دراسة اصوات بعض القراء المصریین كـ الشیخ محمد رفعت، و الشیخ عبدالفتاح الشعشعاعی، و الشیخ ابوالعینین شعیشع، و الشیخ مصطفى اسماعیل، و الشیخ عبدالباسط محمد عبدالصمد، و الشیخ محمد خلیل الحصری، اضافة الى بعض القراء العراقین كـ الحافظ ملا مهدی، و الحاج محمود عبدالوهاب، و الشیخ عبدالقادر الخطیب، و الحافظ صلاح الدین، و الحافظ خلیل اسماعیل، و عبدالرحمن التوفیق.

 

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 07:25:00 ب.ظ ]




 

 

2-1-1-1. پی نوشت………………………………………………………………………71

 

2-1-2. حمل و نقل دریایی………………………………………………………………………….79

 

2-1-2-1. پی نوشت…………………………………………………………………….100

 

2-1-3. حمل و نقل هوایی…………………………………………………………………………108

 

2-1-3-1. پی نوشت……………………………………………………………………121

 

2-1-4. حمل و نقل فضایی……………………………………………………………………….127

 

2-1-4-1. پی نوشت……………………………………………………………………132

 

2-2. بخش تجهیزات اداری و دفتری……………………………………………………………………….133

 

2-2-1. پی نوشت……………………………………………………………………………………….154

 

2-3. بخش موسیقی………………………………………………………………………………………………….162

 

2-3-1. پی نوشت……………………………………………………………………………………….189

 

2-4. بخش سرگرمی های خلاقانه……………………………………………………………………………192

 

2-4-1. پی نوشت……………………………………………………………………………………..227

 

2-5. بخش ورزش……………………………………………………………………………………………………234

 

2-5-1. پی نوشت……………………………………………………………………………………..335

 

2-6. بخش بازی های داخلی………………………………………………………………………………….342

 

2-6-1. پی نوشت……………………………………………………………………………………..353

 

2-7. بخش ابزارهای سنجش و اندازه گیری…………………………………………………………..354

 

2-7-1. پی نوشت……………………………………………………………………………………..367

 

2-8. بخش دستگاه های نوری ( اُپتیکی)……………………………………………………………….370

 

2-8-1. پی نوشت……………………………………………………………………………………..379

 

2-9. بخش سلامتی و ایمنی…………………………………………………………………………………..380

پایان نامه و مقاله

 

 

2-9-1. پی نوشت……………………………………………………………………………………..389

 

2-10. بخش انرژی………………………………………………………………………………………………….391

 

2-10-1. پی نوشت…………………………………………………………………………………..436

 

2-11. بخش ماشین آلات سنگین………………………………………………………………………….456

 

2-11-1. پی نوشت…………………………………………………………………………………..471

 

2-12. بخش اسلحه و جنگ افزار……………………………………………………………………………472

 

2-12-1. پی نوشت…………………………………………………………………………………..499

 

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 07:25:00 ب.ظ ]




 

 

مقدمه …………………………………………………………………………………………………………

 

 

2

 

 

 

کلیات تحقیق

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

الف) تعریف موضوع …………………………………………………………………………………

 

 

5

 

 

 

 

 

 

ب ) تاریخچه …………………………………………………………………………………………

 

 

5

 

 

 

 

 

 

ج ) اهداف تحقیق ……………………………………………………………………………………

 

 

6

 

 

 

 

 

 

د  ) اهمیت و ضرورت تحقیق …………………………………………………………………………

 

 

6

 

 

 

 

 

 

ه  ) کاربرد نتایج تحقیق ………………………………………………………………………………

 

 

6

 

 

 

 

 

 

و) فرضیات تحقیق ……………………………………………………………………………………

 

 

6

 

 

 

فصل اول: ابراهیم طوقان و تحولات سیاسی

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

الف ) تحولات سیاسی ، اجتماعی ……………………………………………………………………

 

 

8

 

 

 

 

 

 

ب  ) تحولات ادبی ……………………………………………………………………………………

 

 

13

 

 

 

پایان نامه و مقاله

 

 

 

 

ج )  زندگی ابراهیم از تولد تا مرگ …………………………………………………………………

 

 

15

 

 

 

 

 

 

د  )  سیرتحول اندیشه ابراهیم ………………………………………………………………………

 

 

22

 

 

 

 

 

 

ه  ) طوقان از دیدگاه ناقدان و شاعران ………………………………………………………………

 

 

24

 

 

 

فصل دوم : محتوا ومضامین شعر طوقان

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

الف) وطن و جهاد ………………………………………………………………………………………

 

 

29

 

 

 

 

 

 

ب )  مرگ ………………………………………………………………………………………………

 

 

59

 

 

 

 

 

 

ج  )  زن ………………………………………………………………………………………………

 

 

63

 

 

 

فصل سوم : سبک بیان وصورخیال در شعرطوقان

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

الف ) سبک بیان طوقان ………………………………………………………………………………

 

 

 

 

 

76

 

 

 

 

 

ب  ) صور خیال شاعر …………………………………………………………………………………

 

 

86

 

 

 

 

 

 

1 . بیان ………………………………………………………………………………………………

 

 

86

 

 

 

الف ) تشبیه ……………………………………………………………………………………………………

 

 

86

 

 

 

 

 

 

ب  ) مجاز ………………………………………………………………………………………………

 

 

93

 

 

 

 

 

 

1- مجاز لغوی

 

 

93

 

 

 

 

 

 

 

 

1-1- مجاز مرسل ……………………………………………………………………………

 

 

94

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1-2- استعاره …………………………………………………………………………………

 

 

95

 

 

 

 

 

 

2-  مجاز عقلی

 

 

110

 

 

 

ج ) کنایه …………………………………………………………………………………………………………

 

 

111

 

 

 

 

 

 

1-  رمز ………………………………………………………………………………………………

 

 

113

 

 

 

2-  معانی

 

 

115

 

 

 

الف ) انشاء ………………………………………………………………………………………………………

 

 

115

 

 

 

 

 

 

1-  غیر طلبی …………………………………………………………………………………………

 

 

115

 

 

 

 

 

 

2-  طلبی ………………………………………………………………………………………………

 

 

116

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2-1- امر ………………………………………………………………………………………

 

 

116

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2-2- نهی ……………………………………………………………………………………

 

 

120

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2-3- استفهام …………………………………………………………………………………

 

 

122

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2-4- تمنی ……………………………………………………………………………………

 

 

127

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2-5- ندا ………………………………………………………………………………………

 

 

129

 

 

 

ب ) قصر …………………………………………………………………………………………………………

 

 

133

 

 

 

 

 

 

3-  بدیع ………………………………………………………………………………………………

 

 

137

 

 

 

 

 

 

الف ) جناس ……………………………………………………………………………………………

 

 

137

 

 

 

          ب ) طباق …………………………………………….……………………………………………………

 

 

141

 

 

 

 

 

 

ج ) ترصیع ………………………………………………………………………………………………

 

 

147

 

 

 

 

 

 

د ) مراعاة نظیر …………………………………………………………………………………………

 

 

150

 

 

 

فصل چهارم : اقتباسهای قرآنی در شعر طوقان

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

الف)  اقتباس کامل ……………………………………………………………………………………

 

 

155

 

 

 

 

 

 

ب)  اقتباس شبه کامل ………………………………………………………………………………

 

 

160

 

 

 

 

 

 

ج)  اقتباس معنایی ……………………………………………………………………………………

 

 

168

 

 

 

 

 

 

د)  اقتباس از اسماء قرآنی ……………………………………………………………………………

 

 

172

 

 

 

 

 

 

ه)  اقتباس از اسلوب بیانی ……………………………………………………………………………

 

 

174

 

 

 

پیوستها : نمونه هایی از آثار منظوم و منثور ابراهیم

 

 

 

 

 

 

 

 

الف)  از شعر ……………………………………………………………………………………………………

 

 

177

 

 

 

 

 

 

1-  القدس ……………………………………………………………………………………………

 

 

177

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1-1- ترجمه ……………………………………………………………………………………

 

 

178

 

 

 

 

 

 

2-  یا حسرتا …………………………………………………………………………………………

 

 

178

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2-1- ترجمه ……………………………………………………………………………………
جج

 

 

178

 

 

 

 

 

 

3-  أیّها الأقویاء ………………………………………………………………………………………

 

 

179

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3-1- ترجمه ……………………………………………………………………………………
جج

 

 

179

 

 

 

 

 

 

4- وداع …………………………………………………………………………………………………
جج

 

 

180

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4-1- ترجمه ……………………………………………………………………………………

 

 

181

 

 

 

 

 

 

5- مناجاة وردة …………………………………………………………………………………………

 

 

182

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5-1- ترجمه ……………………………………………………………………………………

 

 

183

 

 

 

ب)  از نثر ………………………………………………………………………………………………………

 

 

184

 

 

 

 

 

 

1-  رأی بین الآراء و دلو بین الدلاء …………………………………………………………………

 

 

184

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1-1- ترجمه ……………………………………………………………………………………

 

 

185

 

 

 

چکیده عربی ……………………………………………………………………………………………………

 

 

188

 

 

 

 

 

 

ب)  فهرست منابع و مآخذ ……………………………………………………………………………

 

 

189

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

فهرست مطالب

 

 

 

عنوان                                                                                                                                        صفحه

 

 

 

چکیده فارسی …………………………………………………………………………………………………… 1
مقدمه ………………………………………………………………………………………………………… 2

کلیات تحقیق

 

 

 

5
  الف) تعریف موضوع ………………………………………………………………………………… 5
  ب ) تاریخچه ………………………………………………………………………………………… 5
  ج ) اهداف تحقیق …………………………………………………………………………………… 6
  د  ) اهمیت و ضرورت تحقیق ………………………………………………………………………… 6
  ه  ) کاربرد نتایج تحقیق ……………………………………………………………………………… 6
  و) فرضیات تحقیق …………………………………………………………………………………… 6

فصل اول: ابراهیم طوقان و تحولات سیاسی

 

 

 

 
  الف ) تحولات سیاسی ، اجتماعی …………………………………………………………………… 8
  ب  ) تحولات ادبی …………………………………………………………………………………… 13
  ج )  زندگی ابراهیم از تولد تا مرگ ………………………………………………………………… 15
  د  )  سیرتحول اندیشه ابراهیم ……………………………………………………………………… 22
  ه  ) طوقان از دیدگاه ناقدان و شاعران ……………………………………………………………… 24

فصل دوم : محتوا ومضامین شعر طوقان

 

 

 

 
  الف) وطن و جهاد ……………………………………………………………………………………… 29
  ب )  مرگ ……………………………………………………………………………………………… 59
  ج  )  زن ……………………………………………………………………………………………… 63

فصل سوم : سبک بیان وصورخیال در شعرطوقان

 

 

 

 
  الف ) سبک بیان طوقان ………………………………………………………………………………

 

 

 

76

  ب  ) صور خیال شاعر ………………………………………………………………………………… 86
  1 . بیان ……………………………………………………………………………………………… 86
الف ) تشبیه …………………………………………………………………………………………………… 86
  ب  ) مجاز ……………………………………………………………………………………………… 93
  1- مجاز لغوی 93
    1-1- مجاز مرسل …………………………………………………………………………… 94
    1-2- استعاره ………………………………………………………………………………… 95
  2-  مجاز عقلی 110
ج ) کنایه ………………………………………………………………………………………………………… 111
  1-  رمز ……………………………………………………………………………………………… 113
2-  معانی 115
الف ) انشاء ……………………………………………………………………………………………………… 115
  1-  غیر طلبی ………………………………………………………………………………………… 115
  2-  طلبی ……………………………………………………………………………………………… 116
    2-1- امر ……………………………………………………………………………………… 116
    2-2- نهی …………………………………………………………………………………… 120
    2-3- استفهام ………………………………………………………………………………… 122
    2-4- تمنی …………………………………………………………………………………… 127
    2-5- ندا ……………………………………………………………………………………… 129
ب ) قصر ………………………………………………………………………………………………………… 133
  3-  بدیع ……………………………………………………………………………………………… 137
  الف ) جناس …………………………………………………………………………………………… 137
          ب ) طباق …………………………………………….…………………………………………………… 141
  ج ) ترصیع ……………………………………………………………………………………………… 147
  د ) مراعاة نظیر ………………………………………………………………………………………… 150

فصل چهارم : اقتباسهای قرآنی در شعر طوقان

 

 

 

 
  الف)  اقتباس کامل …………………………………………………………………………………… 155
  ب)  اقتباس شبه کامل ……………………………………………………………………………… 160
  ج)  اقتباس معنایی …………………………………………………………………………………… 168
  د)  اقتباس از اسماء قرآنی …………………………………………………………………………… 172
  ه)  اقتباس از اسلوب بیانی …………………………………………………………………………… 174

پیوستها : نمونه هایی از آثار منظوم و منثور ابراهیم

 

 

 

 
الف)  از شعر …………………………………………………………………………………………………… 177
  1-  القدس …………………………………………………………………………………………… 177
    1-1- ترجمه …………………………………………………………………………………… 178
  2-  یا حسرتا ………………………………………………………………………………………… 178
    2-1- ترجمه ……………………………………………………………………………………
جج
178
  3-  أیّها الأقویاء ……………………………………………………………………………………… 179
    3-1- ترجمه ……………………………………………………………………………………
جج
179
  4- وداع …………………………………………………………………………………………………
جج
180
    4-1- ترجمه …………………………………………………………………………………… 181
  5- مناجاة وردة ………………………………………………………………………………………… 182
    5-1- ترجمه …………………………………………………………………………………… 183
ب)  از نثر ……………………………………………………………………………………………………… 184
  1-  رأی بین الآراء و دلو بین الدلاء ………………………………………………………………… 184
    1-1- ترجمه …………………………………………………………………………………… 185
چکیده عربی …………………………………………………………………………………………………… 188
  ب)  فهرست منابع و مآخذ …………………………………………………………………………… 189

 

چکیده فارسی

 

 

 

ابراهیم طوقان شاعر نامدار معاصر عرب در سال 1905م  در نابلس  چشم  به جهان گشـود. اگر چه  بیماری

 

 

 

ازهمان دوران کودکی همزاد او شد وتا پایان عمر کوتاهش، وی را همراهـی کرد . اما حوادث تلخ و پیش بینى

 

 

 

فرجام ناگـوارسرزمین فلسطین كـه سالها  قبـل از وقوع ، دراندیشه  شاعر جـوان  شکـل گرفت ، بیشتـر ازهـر

 

 

 

دردى  وى  را آزرده خاطـر نمود  و رنج داد . او با درایت  و دوراندیشی  كه  داشت ، همواره نسبت  بـه آینده

 

 

 

دردناك آن سرزمین بـه هموطنانش هشدارمى داد  و آنان را بـه  مقاومت  در مقابل  توطئـه هـای  استعمـار فرا

 

 

 

می خواند. وهمین احساس تعهد انسانی واجتماعی بود كه وى را پرچمدارادبیات مقاومت گردانید و او را ملقـب

 

 

 

بـه شاعـر وطن نمـود تا جایی کـه وطن مهمتریـن مضمون شعــرى وی را تشکیـل می دهد.

 

 

 

ابراهیـم طوقان ، با استفـاده هنرمندانـه ازمیراث گذشتـه عرب ، بـه خوبـى تـوانست  احساس وعواطف را كـه

 

 

 

جان مایـه  شعر رومانتیك  است ، با  نو گرایـى  رئالیسم ، در هــم  بیامیزد . و بین  احساس  درونـى  خویـش

 

 

 

وحوادث دردناك پیرامونش ، پیوندى عمیق وناگسستنى ایجاد نماید. کـه همین ایجاد پیوند بین حال وگذشته است

 

 

 

كه  به  شعر وى  لطافت ، قوت  و استحكام  می بخشد.

 

 

 

از یك سو زبان وسبک بیـان طوقـان بسیـار آسان و قابل فهـم براى همگان ، وگاهی به شدت تهکمی و انتقادی

 

 

 

است  و از سوى دیگر، شعر او اگر چه نمادی  از مقاومت  و با زبانى سهل وهمه فهم است ، اما هیچگاه خالی

 

 

 

ازصور خیال  و زیبایى‌هاى  هنرمندانه  شاعرى چیره دست  نیست . و از آن میان ،  بـه كارگیرى  استعاره ،

 

 

 

مهمترین عنصر بلاغی است كـه در دیوان او بـه وفـور مشاهده مى گردد.

 

 

 

علاوه  بر آنچـه  بیان شد ، اقتباسهـای  فراوان  قرآنـی ، که  از عشقی  بی پایان حكایت مى كنـد ، الهام  بخش

 

 

 

بسیاری از اشعار وطنی  و ملی  ابراهیم طوقان است ، و رمز و راز ماندگاری  نام این شاعرجوان، در امتداد

 

 

 

نسلهای پس ازاو را، باید درهمین امر جستجو كرد.

 

 

 

ابراهیم طوقان در سال 1941م و درسن 36 سالگی، وپیش ازاشغال سرزمین فلسطین، دارفانی را وداع گفت.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

*             *              *              *               *

 

 

 

 

 

واژه های کلیدی :  ابراهیم طوقان ، ادبیات معاصرعربی ، شعر ، وطن ، صور خیال ، فلسطین .

 

 

 

 

 

مقدمه

 

 

 

هنر و ادب ، یادگار فکـرو اندیشه  صاحب خردانی هستنـد کـه فرهنگ  و تمدن بر جـای مانـده

 

 

 

از ملتهـا را در دل خود جای داده و آرمانهای آنها را با نقش و نگارهای زرین بر دیباچه تاریخ

 

 

 

حک می کنند .

 

 

 

ادبیات واژه ای  کهـن است که قرنهـای متمادی  با تعابیر مختلف  معنا شده  و امروزآن را هنر

 

 

 

اندیشه وقلم معرفی می کنند که همسوی با دگرگونیهـای سریع دانش و اندیشه انسان قرن بیستـم

 

 

 

متحول گشته ، آنچنان  که همه زوایای زندگی بشر را از غرب تا شرق در برمی گیرد .

 

 

 

تحولی که در اروپا و غرب متولـد شد در شرق  رشد کرد و در راستا ی آن جهان عرب عمیقا

 

 

 

تحت تأثیر ادبیات بیگانه قرار گرفت تاجایی که شعراین قوم  به  تبعیت از دگرگونیهای اندیشـه

 

 

 

و فکر آنهـا  دستخوش تغییرات  چشم گیری شد . ابتدا  در حوزه معنـا  و مفهوم  کـه  نتیجـه آن

 

 

 

شکل گیری  مکتب  کلاسیک  به پرچمداری سامی بارودی  و دوستانش  احمد شوقی ، صدقی

 

 

 

الزهاوی  و بقیه  بود و سپس در قلمروتصویرکه شاعرانی رمانتیک  همچون ابو شادی ، شابی

 

 

 

،میخائیل نعیمه  و دیگران را به ادبیات عرب عرضه کرد ودر نهایت تغییر درموسیقی و زبان

 

 

 

شعرکه موج جدیدی ازشاعران نوگرا همانند نازک الملائکة ، سیّاب ، ادونیس ، محمد الماغوط

 

 

 

وغیره را که رمزواسطوره وابهام را به طورجدّ درلابه لای شعرشان گنجاندند ،به خودمشغول

 

 

 

ساخت .

 

 

 

اگر چه تحولات ادبیات عرب در تأثیر از غرب و به تبعیت از آن صورت گرفت ، اما مفهومی

 

 

 

زیباتر و با ارزشتر ازآن دردل خود بـه نام ادب مقاومت و عشق بـه  وطن جای داد کـه ادیبـان

 

 

 

بسیاری را به خود مشغول ساخت .

 

 

 

ادبیات مقاومت که  در پی قضیه فلسطین اشغالی شکل گرفت ، افکار همـه را به خود معطوف

 

 

 

ساخت و قلم بیشتر نویسندگان را در راستای مضامـین خود سوق داد . آنچنان که شاعری چون

 

 

 

مشهور «  درحاشیه دفتر شکست »  نتوانست نسبت بـه این مهم  بی توجه بمانـد . و اندیشمندان

 

 

 

وشاعرانی چـون ابراهیم  طوقان ، محمود درویش  و أمل دنقل عمـرگرانمایـه خـود  را صرف

 

 

 

بیداری ملت و سربلندی وطن کردند .

 

 

 

ابراهیم  طوقان  درمیان این شاعران دلسوز ، کسـی است که  صفحات این  پایان نامه  بـه  وی

 

 

 

اختصاص  یافته است .

 

 

 

شاعـری غریب کـه قومش صدای او را  نشنیدند  و با  فریادهـای گرفته اش  بیدار نشدند ، و با

 

 

 

بی مبالاتی  به دعوت های او سرزمین وحی ، اولین قبله گاه مسلمین و مهـد انبیای الهـی را در

 

 

 

معرض نابودی  قرار دادند  و آن  را  اندوهی عمیق همچون غده چرکینی ساختند کـه قلب تبار

 

 

 

عرب را از کرانه های نیل تا فرات به درد می آورد .

 

 

 

شعر ابراهیم غزلی است با عاطفـه ای عمیق ، تصویری است صادق از درون وی ، احساسـی

 

 

 

است  متفاوت  از احساس شاعران گذشتـه  ،  لیلای او ساحل زیبای بیروت و دخترزیبای قدس

 

 

 

باغهای سرخ  انار است  که الهام بخش شعرش می باشند .  عشق  در وجود او آرمانی رؤیایی

 

 

 

نیست بلکـه  حقیقتـی است روشن در سرای  وجـود ،  آن را مـی بیند  و لمس مـی کند ، عاشـق

 

 

 

می شود و تپشهای قلبش را می سراید ، و بی پروا درغم از دست دادنش  می گرید .

 

 

 

وطنیات ابراهیم  سروده ای است  کـه او را  شاعری مخلص ، حساس ، صادق ، دلسوز ، دور

 

 

 

اندیش وعربی الأصل معرفی می کنند . شعری کـه در بیشتر مناسبت ها آن را می سراید ، گاه

 

 

 

در جمع  زمین فروشان سودجو :

 

 

 

                    وطنٌ  یُباعُ  و  یُشترَی          و تَصیحُ : « فلیحیَ الوطن »   ( ابراهیم  طوقان  ،

 

 

 

2005م ص288)        

 

 

 

میهن  خرید و فروش می شود   ،    و تو فریاد می زنی : « زنده باد وطن » !

 

 

 

 

 

و گاه در مراسم خاکسپاری شهیدی فداکار :

 

 

 

 

 

قسماً    بأمّکَ  عندَ    موتِکَ   وَ   هیَ    تهتفُ   بالنشیدِ

 

 

 

                     و ترَی العزاءَ عن إبنِها              فی صیتِهِ الحسن البعیدِ

 

 

 

                     ما نال  مَن  خدمَ  البلادَ             أجلَّ   مِن   أجرِ  الشهیدِ ( هـمان  ،  ص 283 )

 

 

 

سوگند به ماتم سرایی های مادرت به هنگام مرگت

 

 

 

ودر حالی که تنها تسلی بخش خاطر او در مرگ فرزند ، شهرت ماندگار اوست

 

 

 

پاداش هیچ خدمتگذار به میهن برتر از اجرو پاداش شهید نیست .

 

 

 

 

 

طوقـان قصیده هـای پرمعنایی در این باب بر جای گذاشته که نور و آتش را با هم  در فراسوی

 

 

 

دیدگـان خواننـده اش می افکنـد و درهـای بستـه عشقِ بـه وطن را بـه روی عرب  مـی گشایـد .

 

 

 

شعرش محـدود  بـه مدح  شهیدان  و ذم  زمین خـواران نمی شود ، بلکه جسارت آن در إنذار و

 

 

 

تحذیر رؤسای دولت وقت و خیانت عربهای ضعیف و وطن فروش نمایان است .

 

 

 

در خطاب به دولت انگلستان که قیمومیت فلسطین را داشت ، می نویسد :

 

 

 

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 07:24:00 ب.ظ ]




 

 

2- آثار 7

 

3- جایگاه شوقی ضیف در ادبیات عربی. 11

 

4- معرفی كتاب «المقامة» 12

 

4- 1. كتاب شناسی.. 12

 

4- 2. موضوع كتاب… 13

 

4- 3. بخش‌های كتاب… 13

 

4- 3- 1. بخش اول: معنای مقامه. 13

 

4- 3- 2. بخش دوم: مقامه های بدیع الزمان همدانی.. 13

 

4- 3- 3. بخش سوم: مقامه های حریری.. 14

 

4- 3- 4. بخش چهارم: دیگر مقامه‌ها 14

 

4- 4. جایگاه كتاب در دیگر تحقیقات… 15

 

5- بررسی كتاب «المقامة» 15

 

5- 1. بررسی ساختار شكلی.. 16

 

5- 1- 1. عنوان كتاب… 16

 

5- 1- 2. مقدمة كتاب… 16

 

5- 1- 3. فصل بندی كتاب… 16

 

5- 1- 4. مصادر و منابع.. 16

 

5- 1- 5. فهرست كتاب… 17

 

5- 2. بررسی محتوایی كتاب.. 17

 

5- 2- 1. اسلوب كتاب… 18

 

5- 2- 2. شیوۀ نویسنده در تألیف كتاب… 18

 

5- 2- 3. رویكرد نویسنده به موضوع. 19

 

5- 2- 4. ویژگی‌های كتاب… 19

 

21

 

مقدّمۀ نویسنده 22

 

24

 

1- معنی لغوی.. 24

 

2- معنی اصطلاحی. 25

 

3- ویژگی‌ها و صفات.. 26

 

4- در ادبیّات جهان. 27

 

ن. 29

 

1- بدیع‌الزّمان. 29

 

2- تألیف مقامات به دست بدیع‌الزّمان. 32

 

3- موضوع. 41

 

4-اسلوب.. 49

 

.. 61

 

1- حریری.. 61

 

2- تألیف مقامات توسّط حریری.. 64

 

3- موضوع. 74

 

4- اسلوب.. 88

 

… 99

 

1- در طول تاریخ. 99

 

2- مقامة یازجی. 102

 

3- ویژگیها و صفات مقامات یازجی. 107

 

.. 137

 

. 138

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

مقدمه

پایان نامه

 

 

 

هنر نویسندگی به شکل مقامات یکی از شاهکارهای نظم و نثر در زبان عربی است. این هنر از دیرباز مورد توجه نویسندگان بزرگ عرب قرار گرفت و به عرصه ای برای نشان دادن هنرنمایی بزرگانی همچون بدیع الزمان همدانی و حریری و دیگران تبدیل شد.

 

 

منابع موجود نشان می دهد که بدیع الزمان همدانی (متوفّی 398هـ .ق) نخستین کسی بوده است که این فن را ابداع نمود و اثر او تا حد زیادی در آن زمان مورد توجه همگان قرار گرفت. پس از او، نویسندگان بزرگی همچون حریری، سیوطی، زمخشری، ناصیف یازجی، ابن وردی و دیگران به همان سبک مقاماتی را به رشتة تحریر در آوردند و در دوره های مختلف این هنر را به کمال و رشد بالایی رسانیدند.

 

نویسندگان معاصر و بخصوص دکتر شوقی ضیف نویسندة کتاب «المقامه»، سعی بر آن داشته اند که با گردآوری اخبار گذشتگان و در نهایت ارزیابی آنها، تصویر روشنی از موضوع مقامه و اسلوب و شیوة نویسندگان مقامات ارائه دهند و با تحلیل و بررسی دقیق مقاماتی همچون مقامات بدیع الزمان و حریری و از متأخرین مقامات ناصیف یازجی، این هنر را به همگان بشناسانند.

 

نگارنده در این اثر بر آن است که با ترجمة کتاب «المقامه» و بررسی شکلی و محتوایی آن، عملکرد نویسنده را مورد ارزیابی قرار دهد. بنابراین مطالب این رساله در دو بخش ارائه شده است. بخش نخست آن به بررسی اجمالی و معرفی زندگی نامه و آثار مؤلف کتاب و تحلیل و بررسی خود کتاب اختصاص دارد و بخش دوم آن نیز به ترجمة این کتاب پرداخته است.

 

ضرورت انجام تحقیق

 

 

با توجه به اینکه معرفی مقامات و شیوة داستان نویسی در زبان عربی، اهمیت خاصی دارد؛ این بررسی و ترجمه می تواند گام مفیدی در این رابطه برداشته و مورد استفادة پژوهشگران و اهل ادب و علاقمندان به هنر نویسندگی و آرایه های ادبی قرار گیرد.

 

 

سابقه و پیشینة موضوع

 

کتاب «المقامه» تا کنون به فارسی ترجمه نشده است و این ترجمه و بررسی، اولین اثر برگردان از عربی به فارسی در زمینة مقامات به شمار می­آید. از این رو تحقیق حاضر را
می­توان گامی مفید در زمینة معرفی مقامات دانست.

 

تعریف مسأله و بیان سؤال‌های اصلی تحقیق

 

مقامات به عنوان یکی از گونه های داستان نویسی در ادبیات عربی از دیرباز، جایگاه ویژه ای را به خود اختصاص داده است. مقامه نویسی در زبان عربی از اهمیّت بالایی برخوردار است؛ زیرا مقامات در قالب داستان های کوتاه، همزمان دو هدف را دنبال می کند. یکی هدف تعلیمی و دیگری هدف داستانی و روائی است. مقامات به ویژه از جهت آموزشی برای گذشتگان اهمیت فراوانی داشته است و برای آموزش واژگان غریب و نامأنوس در مجالس درس و بحث مورد استفاده قرار می­گرفته است. اگر چه آثار فراوانی پیرامون ارزش و منزلت مقامات نگاشته شده است اما مقامات دارای ابعاد بسیار گسترده تری است که بررسی آن، خواننده را به شناخت بهتری در باب فن مقامات، رهنمون می شود.

 

موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت
 [ 07:24:00 ب.ظ ]
 
مداحی های محرم